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| 基于胜任力理论的高职“双师型”教师队伍建设研究 | |
| 引用本文： | 曹强.基于胜任力理论的高职“双师型”教师队伍建设研究[J].科技风,2023(25):170-172. |
| 作者姓名： | 曹强 |
| 作者单位： | 湘潭医卫职业技术学院 |
| 摘 要： | 随着我国经济社会进入高质量发展，高素质技能型应用人才短缺日益严峻，“双师型”教师队伍是高职院校培养大量高素质技能型应用人才的重要保障，因此，“双师型”教师队伍建设在高职院校实现内涵式发展、培养满足社会需要的技能型人才中显得尤为重要。本文在胜任力理论指导下，提出高职“双师型”教师队伍建设路径：创新“双师型”教师认定标准，优化“双师型”教师队伍结构；完善“双师型”教师培训制度；健全“双师型”教师考评、激励机制，为高职院校“双师型”教师队伍建设提供参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | 高职 胜任力 “双师型”教师 |