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| “焊接过程数值模拟”课程教学建设与实践 | |
| 引用本文： | 湛兰,廖平,马振,庄明辉,秦湘阁.“焊接过程数值模拟”课程教学建设与实践[J].科技风,2023(22):76-78. |
| 作者姓名： | 湛兰 廖平 马振 庄明辉 秦湘阁 |
| 作者单位： | 佳木斯大学材料科学与工程学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“新工科框架下材料类专业应用创新型人才培养模式研究”(项目编号：GJB1422680)； |
| 摘 要： | 应国际工程教育认证的毕业要求，在对传统工科教育持续改革的过程中，借助计算机辅助手段，开设“焊接过程数值模拟”课程，培养学生独立预测并解决复杂工程问题的能力。本文从教学目标的建立、教材的选用、导向性教学内容的优化设计、教学成果的监测等方面，建立以学生为中心的“焊接过程数值模拟”实践课程，为学生与企业接轨奠定了良好的基础。 |
| 关 键 词： | 焊接技术与工程专业 复杂工程问题 课程建设 教学改革 |