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基于计算思维的高中生设计与智造项目化实践研究
引用本文:张月香.基于计算思维的高中生设计与智造项目化实践研究[J].中小学信息技术教育,2023(12):69-71.
作者姓名:张月香
作者单位:江苏无锡市第一中学
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基于计算思维的高中生设计与智造的项目化实践研究”(课题编号:D/2020/02/283)阶段性成果;
摘    要:通过整合高中技术课程模块与内容,开发“设计与智造”系列项目,以项目学习为主开展“设计与智造”教学实践,引领学生在实践体验中综合运用数字化工具解决实际问题,从而提升学生的计算思维,培养会设计、能智造的高素质技术创新人才。

关 键 词:计算思维  设计与智造  项目化学习
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