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| 运用多媒体提高初中生物实验教学质量的路径探索 | |
| 引用本文： | 宗涛.运用多媒体提高初中生物实验教学质量的路径探索[J].中小学电教,2023(10):28-30. |
| 作者姓名： | 宗涛 |
| 作者单位： | 南通市如皋初级中学 |
| 摘 要： | 随着信息技术的发展，将多媒体应用于实验教学中成为提升教学效率和质量的重要路径。本文以初中生物学实验教学运用多媒体的策略为研究主题，分析了初中生物学实验教学过程中培养核心素养的要求，之后探讨了初中生物学实验教学应用多媒体的意义，最后归纳出利用多媒体创设教学情境、丰富教学内容、完成“无条件实验”操作、优化教学形式等教学策略，并以苏教版初中生物学教材内容为例提出教学案例，以期为初中生物学教师提供参考。 |
| 关 键 词： | 初中生物学 实验教学 多媒体 |