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| 基于一流课程建设背景的数学分析教学改革实践 | |
| 引用本文： | 黄朝秋.基于一流课程建设背景的数学分析教学改革实践[J].科技风,2023(4):113-115. |
| 作者姓名： | 黄朝秋 |
| 作者单位： | 琼台师范学院 |
| 摘 要： | 如今我国高等教育发展迅速，当前我国已经迈入了世界高等教育强国的行列，尤其是新时期双一流高校和双一流课程的建设，我国高等教育必将取得更大的发展。当前在高校一流课程中，数学分析课程是数学专业最主要的课程之一，其对学生有较高的学习要求，也能够为学生未来数学专业后续课程的学习提供动力，在双一流课程的建设背景下，数学分析教学如何取得更大的突破是一个关键问题，因此本文对数学分析课程的改革教学做出实践探索，从数学课程的学习目标到学习内容、教学模式和方法等多个角度进行阐述，旨在提升数学分析课程的建设质量，为国家培养更多优秀的数学人才。 |
| 关 键 词： | 一流课程 数学分析课程 教学改革实践 |