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| 幼儿园滑梯游戏新探 | |
| 作者单位： | ;1.宝应县实验幼儿园 |
| 摘 要： | 玩滑梯是幼儿喜欢的一项游戏,对促进幼儿的身心和谐发展有积极的意义。由于受教师、资源和幼儿自身多种因素的影响,滑梯游戏还存在诸多不足。建议通过更新教师观念,科学定位滑梯游戏;构建滑梯乐园,激发幼儿游戏兴趣;探索滑梯玩法,满足幼儿自由玩耍;拓展滑梯功能,整合多种游戏情境;立足多元观察,优化滑梯游戏指导五大策略,全面提升滑梯游戏的质量,促进幼儿的全面发展。 |
| 关 键 词： | 滑梯游戏 游戏课程 游戏资源 游戏指导 |
Further Exploration of Slide Play in Kindergarten |
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