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| 再述班主任温馨化评语 | |
| 引用本文： | 丁敏.再述班主任温馨化评语[J].现代教育科学,2008(2). |
| 作者姓名： | 丁敏 |
| 摘 要： | 班主任温馨化评语以一种亲切、生动的语言描述学生的成长,在学生自我肯定的同时纠正不足,密切了师生关系,它不仅体现了"我-你"关系的交往精神,而且还是"教育即生活"的体现,又由于其针对性、情感性、生活性、生命性、发展性等特点,为越来越多的班主任所使用. |
| 关 键 词： | 班主任 温馨化评语 评语方式 |
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