让幼儿科学活动闪烁生活的光彩——浅谈陶行知先生的生活教育理论 |
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引用本文: | 李春.让幼儿科学活动闪烁生活的光彩——浅谈陶行知先生的生活教育理论[J].中学生阅读,2008(9). |
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作者姓名: | 李春 |
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作者单位: | 江苏省泰州市幼儿园 |
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摘 要: | 陶行知教育理论的主体和精华是生活教育理论。他对生活教育下的定义是:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向上向前的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”
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关 键 词: | 生活教育理论 陶行知教育理论 科学活动 幼儿 |
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