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浅谈物理学史在初中物理教学中的实践研究
引用本文:李宁.浅谈物理学史在初中物理教学中的实践研究[J].物理教学,2013(1):36-38.
作者姓名:李宁
作者单位:南京市第十三中学锁金分校
摘    要:本文提出物理学史在初中物理教学中的功能。认为有助于学生培养科学素养,发展创新思维。

关 键 词:物理学史  初中物理教学  学生科学素养
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