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| 刍议小学数学课堂教学评价方式的创新途径 | |
| 作者单位： | ;1.广东省佛山市顺德区容桂街道马冈小学 |
| 摘 要： | 课堂教学评价是教学中的重要环节,教学评价既是教师与学生互动的一种表现,也是检验学生学习成果的一种重要方式,有效的教学评价能够活跃课堂教学氛围,激发学习的学习兴趣。然而在课堂上传统的教学评价中存在着诸多问题,进行教学评价方式的创新迫在眉睫。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 评价方式 创新途径 |
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