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| 浅议课堂提问的设计 | |
| 作者单位： | ;1.广东省河源市紫金县柏埔镇中心小学 |
| 摘 要： | "提问"源于"学须有疑"。孔子提出"疑,思之始,学之端",十分强调"疑"是启迪的纽带。对于学生来说,教师精心设计教学提问并在课堂教学的恰当之处运用,是帮助学生掌握新知识、巩固旧知识的手段,还能培养学生的语文思维,让学生掌握理解和驾驭语言的方法,让学生对语文教学更有兴趣,在教学活动中体现积极性和主动性。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 问题设计 思考性 |
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