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| 以《咏雪》为例引导学生学习文言文 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳州市漳浦县刘坂学校 |
| 摘 要： | 起始阶段的七年级文言文教学,学生既无文言积累,更谈不上文言语感。因此,文言文教学必须从培养学生的习惯做起,再让学生明确学习目标以及掌握有效的学习方法。以七年级第一课文言文《咏雪》为例,谈谈如何引导学生学好第一课文言文,树立学习信心。 |
| 关 键 词： | 七年级文言文 朗读习惯 注释 创意阅读 翻译 |
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