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| 欣赏课,培养审美能力的“快车道”——浅谈小学美术欣赏课教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.四川省乐山市沙湾小学 |
| 摘 要： | 德、智、体、美、劳全面发展是教育的初衷。这里的"美"主要是指美育,即培养学生的审美能力。美术是对学生进行美育的一门重要课程。美术欣赏课是小学美术课程的一种重要类型,上好美术欣赏课对提升学生的审美能力有着不容忽视的作用。然而,在实际教学过程中,由于部分美术教师对美术课程的重要性认识不够,导致美术课程的教学缺乏一定的策略,进而导致小学美术课堂教学效率低下。在理论联系实际的基础上,浅显论述了小学美术欣赏课的教学策略。 |
| 关 键 词： | 小学美术 欣赏课 教学策略 |