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| 浅谈新课程背景下小学数学生活化教学的探究 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏回族自治区平罗县渠口九年制学校 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断推进与深入,对小学数学教学的要求越来越高,逐渐从注重成绩向素质化方向转变。小学数学教师要学会从教材、课堂以及思维三个方面来让小学数学的教学生活化,逐渐培养学生的运用能力,并引导学生热爱数学、思考数学、实践数学,从而提高学生的数学素质。 |
| 关 键 词： | 新课程 小学数学 生活化教学 |
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