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小学生识字兴趣的培养研究
作者单位:
;1.广东省梅州市梅江区鸿都小学
摘 要:
在小学语文教学中,识字教学是一项重要的基础教学内容,它不仅培养了小学生的听、说、读、写能力,也奠定了小学生阅读写作的基础,识字教学的效果直接影响着整体的语文教学质量。在实际教学中,语言教师不仅要注重识字方式方法的教学研究,还应从小学生的心理特点出发,关注学生识字兴趣的培养,以期为小学生后续的自主识字与阅读写作打下坚实的基础。
关 键 词:
小学生
识字教学
兴趣培养
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