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浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透
作者单位:
;1.石家庄市井陉矿区冯家沟小学
摘 要:
语文教学是传统文化的重要组成部分和载体,语文教师在教学中应注重传统文化的渗透,引用得当,能使学生深刻体会文本的思想感情,并使之受到感染。以冀教版小学语文教材为基础,以社会实践为依托,在教学中进行传统文化的渗透。
关 键 词:
语文教学
传统文化
古诗词
社会实践
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