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| 分层教学法在初中英语教学中的实践应用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安工业园区实验学校 |
| 摘 要： | 孔子提出"因材施教"的教育理念,主张针对不同的学生采取不同的教学方式,这样才能使学生得到能力的提高,而在当代教育中,由于应试教育的压力和教育规模的扩大,学生无法在集体教育中得到有效提高,而分层教学法的提出弥补了这一漏洞,充分认识到学生之间的差异,并且进行针对性教学,提高教学效率,围绕"分层教学法在初中英语教学中的实践应用"这一主题展开探讨。 |
| 关 键 词： | 分层教学法 多元评价 实践应用 |
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