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情感教学在小学英语教学中的渗透
作者单位:
;1.福建省漳州市漳浦县杜浔中心学校
摘 要:
所谓"知情并行",即让学生获取知识,升华情感品质,这是情感教学的关键之所在。通过实践发现,师生间良好的互动、情感,有利于激发学生对学习的兴趣,取得事半功倍的教学效果,那么在小学英语课堂中,如何有效引入情感呢?
关 键 词:
小学英语
知情并行
情感教学
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