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| 小学语文教学中怎样渗透思想教育 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏固原市泾源县新民乡教委张台小学 |
| 摘 要： | 语文教学的浅层目标是体现在认知层面,即教会学生基本的字词句和具备听说读写的技能,语文教学在过程与方法中需要凸显语文的人文性与工具性的和谐统一,即语文的思想教育价值,而且语文教学的最终目标就是体现在小学生态度情感与价值观方面对学生的深刻影响。语文是文化的根源,也是情感的家园,人文内涵十分丰富,在小学语文教学中,教师要把思想教育真正融入语文教学中,全面促进学生的成长和发展。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教学 渗透 思想教育 |