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| 浅谈当代小学语文中高年级随文习作 | |
| 作者单位： | ;1.福建省上杭县城西小学 |
| 摘 要： | 近年来,社会对写作人才的需求越来越大,所以,学校对学生写作能力培养的意识有所提高。最明显的变化是对随文习作概念的提出,随文习作有着随时而练、随机而写、随性而为这三个特征,为了培养学生"随文练笔"的语文素养,提高随文习作的频率。由于随文习作所带来的积极效应而受各阶段语文老师的青睐,在小学语文教学中尤为突出。许多事例表明,在语文课堂习作教学中随文习作有着不可忽视的作用。 |
| 关 键 词： | 小学语文 随文习作 习作问题 |