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小学数学课堂良好习惯的培养
作者单位:
;1.福建省闽侯县上街实验学校
摘 要:
良好的数学课堂学习习惯有利于学生提高学习效率,养成良好的学习态度,从而促进学生全面健康的发展。通过对小学数学课堂学习习惯的现状分析,结合案例探讨了课堂良好的数学学习习惯的培养途径及策略。
关 键 词:
小学数学课堂
学习习惯
培养
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