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利用多媒体提高语文课堂的高效性
作者单位:;1.江苏省徐州市云龙区潘塘办事处新城实验学校
摘    要:"学讲方式"强调的是学生自主学习,小组合作学习。由于多媒体直观形象,声情并茂,利用多媒体可以提高语文课堂教学效率。多媒体被越来越多的教师采用,提高了学生的参与度,调动了学生学习语文的积极性,提高了学生学习语文的综合素养,从而打造高效的语文课堂。

关 键 词:多媒体  语文课堂  高效性
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