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基于课程视野的小学语文单元统整教学策略研究
作者单位:
;1.甘肃省民勤县北街小学
摘 要:
现如今,小学语文各大教材纷纷以"单元"为模块呈现学科知识,实行单元统整教学势在必行。但许多一线教师还不能紧跟时代步伐,一直使用原始的"一课一教"的教学方法。教师需要更新教学方法,以课程视野去看待语文学科,运用单元统整的方法对学科进行模块化教学,让我们的课堂"活"起来。
关 键 词:
单元统整
课程视野
语文
改革
教学
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