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| 论初中英语教学的目标设计 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市南安实验中学 |
| 摘 要： | 教学目标是一切教学活动的出发点和落脚点,进行科学的目标设计对于开展有效的教学具有重要的意义。初中英语教学目标的设计要体现主体性、层次性、系统性、可行性、可验证性等特点,通过目标的设定及目标的达成不断提升课堂活动的价值和效果。 |
| 关 键 词： | 初中英语 目标设计 误区 有效性 |
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