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| 优化教学方法 转变学习方式 提高学习能力 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省青田县船寮镇小学教育集团 |
| 摘 要： | 小学语文是一门带有极强思想性的基础学科,随着近几年新课改的实施,教育理念的转变,教师应积极引导学生从原来的那种单一的、被动的、机械式的学习转变成自主、合作、探究式的学习。如何更好地转变,是教师应关注的问题。应该从注重孩子们好习惯的养成,把严肃的讲台变成让学生展示魅力的舞台,把严谨的课堂变成轻松、快乐的学习乐园这三个方面进行转变,从而真正地做到以学生为中心。 |
| 关 键 词： | 小学语文 习惯 讲台 课堂 学生 |