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浅谈在小学语文课堂中提高学生学习能力的教学策略
作者单位:
;1.浙江省庆元县江滨小学
摘 要:
语文学科是最基础的学科,小学阶段中的语文教育,直接影响着小学生对语文的印象感官。在小学语文教育中引导学生学会使用自主、合作等方式进行学习,提高他们的学习能力,还可以使小学生随时随地根据实际需要学语文,从而减轻教师的教学负担,让学生实现轻松学习。因此,教师必须要改变传统的教学模式,以学生的"学"代替教师的"教",使小学生在语文课堂上树立主人翁意识。
关 键 词:
小学语文
激趣教学
思考自由
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