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小学歌唱教学中深度学习的实践与探索
作者单位:
;1.浙江省武义县实验小学
摘 要:
"深度学习"是近年来课改中的一个热点。以"小学歌唱教学"为切入点,对深度学习的联想与结构、活动与体验、迁移与应用三个方面进行探索与反思,为歌唱教学实践水平的提高提供一个解决问题的角度和参考。
关 键 词:
歌唱教学
深度学习
实践
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