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对初中数学小班化教学的几点思考
作者单位:
;1.甘肃省民勤县双茨科中学
摘 要:
随着新课程改革的推行,学生已经成为教学中的主体,为了使学生的主体作用得到发挥,在班级教学的模式下开展了小班化教学,让每个学生的能力都能得到发展。通过对初中教学中小班化教学的论述,提出有效进行小班化教学的方法。
关 键 词:
初中数学
小班化
教学
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