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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
作者单位:
;1.广东省惠州市博罗县平安中心小学
摘 要:
阅读在小学语文教学中占有重要的比例,是学生搜集材料、认识世界、开拓思维、提高审美能力的重要的方式。在小学语文中,如何提高阅读教学的有效性,将学生带入色彩缤纷、生动有趣的语文天地,丰富学生的视野、开拓学生的思维,陶冶学生的情操,净化学生的灵魂,让学生在借鉴阅读之后能够用笔墨描绘出最美好的事物,成为语文教师值得探索的问题。
关 键 词:
小学语文
阅读
有效性
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