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| 插图在小学英语语篇教学中的运用探究——以PEP小学英语教材为例 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省丽水市青田县油竹实验小学 |
| 摘 要： | 在小学英语教学中,插图作为一种直观的教学媒体,不仅是教材内容的有机构成,更直接传递着与教材内容相关的信息,为内容提供了丰富的辅助性信息。教师积极利用插图充当教学辅助,则能够取得理想的教学成效,有利于学生加深对英语语篇的理解和掌握。针对插图在小学英语语篇教学中的应用进行相关的探讨,并提出对策和建议。 |
| 关 键 词： | 插图 小学英语 语篇教学 |
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