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| 大班幼儿户外区域活动的有效性研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省昆山花桥国际商务城聚福幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿教育对于孩子的发展是至关重要的,户外区域活动是大班幼儿教学的重要形式,孩子通过在户外的活动去感知外界,形成对于世界的认识,给孩子充分的探索空间,幼儿在这一过程中不仅能够丰富对于外界的认知能力,同时也在提升自己的智力、情感等多方面的素质。而在当下的大班幼儿户外区域活动中却存在着教学不符合实际、活动形式落后等问题,对孩子的健康发展是不利的。围绕"大班幼儿户外区域活动的有效性研究"这一主题展开探讨。 |
| 关 键 词： | 大班幼儿 户外区域活动 有效性 |