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让小学音乐课“活”起来
作者单位:
;1.江苏省新沂市新安中心小学
摘 要:
成功的小学音乐课,犹如作曲家创作的优美的乐曲。上好音乐课,就是这支乐曲的演奏会,孩子们得到艺术美的欣赏,这样学生在课堂上才会动起来,课堂才会活起来。主要探讨小学高年级音乐教学活跃课堂构建的几点实践性体会,和同仁们共同探讨小学音乐活跃课堂构建的有效途径。
关 键 词:
小学音乐
音乐教学
活跃课堂
主动参与
兴趣
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