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小学生抄袭作业现象分析及其对策
作者单位:
;1.陕西省咸阳市杨凌示范区杨村中心小学
摘 要:
当前的学校教育是以作业训练作为巩固学习内容、检测知识掌握与否的一种重要手段。每学完一节课,各科老师都要留一定的作业,以便学生能更好地巩固所学的知识。然而在全国范围内大力推行新课程改革、教师们想方设法提高教学技能的同时,一种不和谐的现象在广大小学生中慢慢地滋生,那就是抄袭作业现象。
关 键 词:
小学生
抄袭作业
分析
对策
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