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| “双一流”建设背景下“理论力学”课程项目化教学改革的探索与实践 | |
| 作者单位： | ;1.中国矿业大学力学系 |
| 摘 要： | "理论力学"课程的项目化教学可以克服传统固有教学模式内容枯燥、乏味、难学、难懂的缺点,在调动学生学习兴趣、培养创新精神和工程实践能力方面起到积极作用。本文提出了"理论力学"课程项目化教学改革探索与实践的思路和方法,有利于提高学生的主动学习意识和积极思维能力,对丰富理论力学课程的教学内容和教学资源、提升课程教学效果、培养学生的科学素养具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 理论力学 教学改革 项目化教学 |