|
|||||
|
|
| 小学三年级数学教学有效性研究 | |
| 作者单位： | ;1.湖南省邵阳市新邵县酿溪镇第二完全小学 |
| 摘 要： | 三年级是学生学习成长的关键阶段,是小学阶段的一个重要转折点,意味着学生已经从一名低年级的小学生向中年级的学生迈进。因此,小学三年级新课堂教学的有效性很重要,今天就来讨论一下,在三年级数学教学过程中,教师应该如何保证教学的有效性呢? |
| 关 键 词： | 小学数学 教学有效性 课前准备 分层教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |