大学生体育课厌倦情绪影响的实证研究 |
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引用本文: | 韩英.大学生体育课厌倦情绪影响的实证研究[J].黑龙江高教研究,2009(7):164-166. |
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作者姓名: | 韩英 |
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作者单位: | 东北农业大学军体部,黑龙江,哈尔滨,150030 |
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摘 要: | 自拟问卷,由专家对问卷的效度、信度进行测,制定一套关于学生厌倦情绪的心理问卷。研究中采用“快乐练习法”的教学手段进行实验。实验结果表明,通过快乐练习法的教学手段可以提高学生的体育兴趣,改善其厌倦情绪,使学生积极自觉地参加课上练习,使体育课达到既健身又健心的目的。
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关 键 词: | 体育教学 快乐健身法 厌倦 情绪 |
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