师范院校公共教育学课程改革探析 |
| |
引用本文: | 兰丽红.师范院校公共教育学课程改革探析[J].教育探索,2010(2). |
| |
作者姓名: | 兰丽红 |
| |
作者单位: | 重庆师范大学,教育学院,重庆,400047 |
| |
摘 要: | 目前,我国师范院校公共教育学课程改革存在的问题主要体现在角色定位、教材建设、课时分配、教育实践等方面.这些问题严重影响了师范院校的教育教学质量.针对这些问题,师范院校应采取确立教育学的主体地位、改变传统的教育模式、提高教育理论课的课时比重等改革措施,以适应时代发展的需要.
|
关 键 词: | 师范院校 公共教育学 课程改革 问题 对策 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|