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加强学生问题意识的培养
引用本文:汪军.加强学生问题意识的培养[J].北京教育(高教版),2008(3):60-60.
作者姓名:汪军
作者单位:北京市第十四中学
摘    要:问题意识是指学生在认知活动中怀疑、焦虑、探究的心理状态,这种心理状态,能驱使学生积极思维,不断提出问题和解决问题。在学习过程中,学生只要形成了强烈的问题意识,就会集中全力活跃思维,形成有效的解决问题的心理力量。如何培养学生的问题意识,本人有以下三个方面的认识。

关 键 词:问题意识  学生  培养  心理状态  积极思维  认知活动  提出问题  学习过程
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