如何搞好班主任工作 |
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引用本文: | 孙明杰.如何搞好班主任工作[J].读与写:教育教学刊,2007,4(1):36-36. |
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作者姓名: | 孙明杰 |
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作者单位: | 湖北省郧县郧山中学 湖北郧县邮编:442500 |
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摘 要: | 班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人,是学校领导的得力助手,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。1要了解班级学生所处的家庭、社会环境及交往人员,协调各方面的力量教育培养学生。班主任要在学生身上发生影响,产生一定的号召力,就必须和学生有
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关 键 词: | 班主任工作 学生健康 学校领导 教育力量 教育者 班集体 领导者 组织者 |
文章编号: | 1672-1578(2007)01-0036-01 |
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