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| 快乐先导 创新随行——高中语文活动课的体会 | |
| 引用本文： | 李文婷.快乐先导 创新随行——高中语文活动课的体会[J].学语文,2011(4):75-75. |
| 作者姓名： | 李文婷 |
| 作者单位： | 安徽师大;淮南市二中; |
| 摘 要： | 长期以来，由于语文教学内容陈旧方法单一，导致了语文课堂气氛的沉闷，学生学习兴趣的下降。要想走出困境。必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性，而语文活动课就为解决这个问题提供了一条充满希望的途径。 |
| 关 键 词： | 语文活动课 语文教学内容 快乐 高中 创新 语文教学方法 课堂气氛 学习兴趣 |
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