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| 美国"政治社会化"教育方法的启示 | |
| 引用本文： | 刘世丽,杨连生.美国"政治社会化"教育方法的启示[J].思想教育研究,2002(9):45-47. |
| 作者姓名： | 刘世丽 杨连生 |
| 作者单位： | 大连理工大学人文社会科学学院,116023 |
| 摘 要： | 翻开美国历史 ,我们不会发现“思想政治教育”一词 ,然而美国国家精神、民族意识以及资产阶级意识形态、价值观念的培养却是通过许多实际上发挥着思想政治教育功能的教育和活动来完成的。美国学者称之为“政治社会化”或“公民教育” ,以培养合乎本国意识形态的掌握参与政治、社会管理的基本知识和技能的合格公民为目标 ,其方法灵活多样、成效显著。本文选取其中的几种典型方法进行分析 ,希望对我国的思想政治教育工作能有一定的启示和借鉴意义。一、利用历史和文学作品进行爱国主义教育利用史料、传说、故事、传记等等来进行爱国主义教育在… |
| 关 键 词： | 美国 政治社会化 教育方法 思想政治教育工作 爱国主义教育 中国 借鉴 |
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