巧戴镣铐好跳舞——高中名著阅读与议论文写作转化论 |
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引用本文: | 钟佰春.巧戴镣铐好跳舞——高中名著阅读与议论文写作转化论[J].中学语文(读写新空间),2013(6):81-83. |
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作者姓名: | 钟佰春 |
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作者单位: | 福州琅岐中学 |
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摘 要: | 一、就地取材多思善取当下,中学写作的难度并不表现为"怎么写的艺术形式问题",而是表现为"写什么的材料内容问题"。作家余华回答记者关于他的小说简洁的语言风格时,余华风趣地说,他识字不多,所以语言简洁。而在一些文学随笔中,余华还表示,当他有话想说时,一种表达就会找上门来,这是多么美妙的表达。我们纵观余华的许
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