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借助“形似”选择思维起点
引用本文:王业文.借助“形似”选择思维起点[J].数学教师,1997(7).
作者姓名:王业文
作者单位:安徽岳西县莲云中学 246600
摘    要:选择思维起点的方法多种多样(参看《几何解题如何选择思维起点》,载《数学教师》97.1:37)。但在解题教学中,我们不应忽视另一个重要方法——借助“形似”选择思维起点的方法。“形似”,形式相似的简称,它是指问题的题设或结论的结构特征与我们熟知的

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