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初中语文第二册大同步

摘要：	培养观察、分析、理解社会生活的能力；整体把握文章的思路，理清文章的思路；提炼文章的中心，理解文中景物描写的作用；领会文中比喻修辞的运用；学习比较阅读，通过比较不同文章的内容和形式，加深对文章的理解。
关键词：	初中语文教学阅读教学阅读训练
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