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| 以统整的思想实施校本课程 | |
| 引用本文： | 李颖.以统整的思想实施校本课程[J].现代教学,2012(6):17-18. |
| 作者姓名： | 李颖 |
| 作者单位： | 上海市第二中学 |
| 摘 要： | 要使每一个学生的个性都得到充分发展,就必须坚持以学生发展为本,充分考虑地区、本校学生的基础与需求,校本化实施国家课程。近年来,上海市第二中学以课程改革作为学校教学改革的核心内容,在编制学校课程方案的基础上,着重以课程统整为渠道,创造性地实施适应该校实际需求的校本课程,在体育和艺术领域凸显出了该校特色。 |
| 关 键 词： | 校本课程 课程方案 研究型课程 课程统整 国家课程 教学内容 学生 学校课程 课程实施 校本化 |
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