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| 浅谈小学语文综合性学习 | |
| 引用本文： | 田广勤.浅谈小学语文综合性学习[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(6):147-148. |
| 作者姓名： | 田广勤 |
| 作者单位： | 河南省太康县朱口镇孙尧小学,太康461400 |
| 摘 要： | 现行语文告别了以往教材头绪繁多的编写体系，构建了崭新的语文教材体系：每个单元仅有阅读和综合性学习两个部分。新教材的综合性学习，主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文与其他学科的沟通，课堂学习与实践活动的紧密结合，旨在培养学生的自主学习能力、合作精神和探究能力。其形式以活动方式呈现，可以使学生在实践中提高语文能力和语文素养。本文就谈谈小学语文综合性学习。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 综合性学习 备课 复习 |
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