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以动促静发展思维

引用本文：	钟庆和.以动促静发展思维[J].湖南教育,1992(5).

作者姓名：	钟庆和

摘要：	我认为上好数学课,学生要多"动".画一画、摆一摆、拼一拼、说一说都是较好的"动"的形式."动",
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