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| 循序渐进 水到渠成——谈低年级藏族学生汉语教学之“扶” | |
| 引用本文： | 古庆梅.循序渐进 水到渠成——谈低年级藏族学生汉语教学之“扶”[J].西藏教育,2010(8):16-17. |
| 作者姓名： | 古庆梅 |
| 作者单位： | 拉萨市师范附小 |
| 摘 要： | 去年拉萨市首届小学语文研讨会开幕式上,自治区教科所韩晓悟所长指出：＂藏族地区、藏族学生学习汉语文不能单纯地叫作＂语文学习＂,应该严格地称为＂汉语学习＂,西藏的＂汉语教学＂应视其地域,在体现其人文性的过程中更加重视其实际运用的工具性。”汉语是藏族学生的第二语言，对于初学汉语的藏族学生来说， |
| 关 键 词： | 汉语教学 藏族学生 循序渐进 低年级 语文学习 小学语文 藏族地区 汉语学习 |
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