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十年磨一剑——记全国先进教育工作者陈昊校长
引用本文:谢了.十年磨一剑——记全国先进教育工作者陈昊校长[J].机械职业教育,1998(9).
作者姓名:谢了
作者单位:北京市仪器仪表工业学校
摘    要:北京市仪器仪表工业学校在改革的洪流中,全校教职工十年间走过了一条创业、发展、腾飞之路。校长陈昊作为带头人赢得了全校师生的尊敬和职教同行的赞誉。 一、“学校要发展,贵在抓住机遇,奋力开拓” 1987年,在一所市重点研究所担任领导的陈昊调到北京市S仪表工业学校,走上了中专教育这条艰苦而又陌生的道路。当时学校规模很小,仅有两个专业280名学生,办学地点分散于朝阳区、晦淀区、宜武区等四个地方,人员由不同建制的五部分组合而成。当时教学设施也十分简陋,有的学生只能在临时改建的工厂厂房内上课。面对如此现实,陈校长清醒地认识到,要想使仪表学校在北京市中专校中占有一席之地,必须抓住一切机遇、奋力拼搏、扩大学校的办学实力。到任后,他团结一班人,一方面紧紧抓住新教学实验楼的建设,亲自跑资金,抓进度,带领全校师生参加埋设电缆、平整校园等建校劳动;另—方面,

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