|
|||||
|
|
| 构建高职英语教学中多元化评价体系的思考 | |
| 引用本文： | 张象成.构建高职英语教学中多元化评价体系的思考[J].家教世界,2013(7X):212-213. |
| 作者姓名： | 张象成 |
| 作者单位： | 九江职业大学 |
| 摘 要： | 在高职英语教学中,现有的评价体系忽视学生的主动性和创造性,不能适应教育教学的实际需要,有必要改变这种情况,构建多元化的评价体系。文章介绍了高职英语教学中多元化评价体系的构建思路、实施方案、试行效果,希望能够引起人们对这一问题的进一步关注,能够对构建高职英语教学中多元化评价体系发挥指导作用。 |
| 关 键 词： | 高职英语教学 评价体系 多元化 实施方案 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |